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La nostra storia
| Vorrei presentarmi, sono Sellerio Bettina e questa è la storia di una bellissima avventura iniziata l'8 marzo del 2004 con l'apertura del mio asilo nido. Una passione e un amore verso l'infanzia che ha radici già nella mia adolescenza quando durante il periodo estivo potevo occuparmi della cura e del gioco di bimbi molto piccoli. Un percorso di studi (liceo scientifico) non scelto in autonomia ma veicolato dalle aspettative della mia famiglia e una scelta universitaria (medicina e chirurgia) interrotta dopo aver sostenuto 15 esami. La nascita di due bellissime figlie mi ha permesso una opportunità unica per crescere. Perché (come dice Piero Ferrucci nel suo libro “i bambini ci insegnano”) i bambini, tutti i bambini, sono spontanei, entusiasti, originali, veri: stando con loro prima ancora di insegnare possiamo imparare. |
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| La convinzione di voler a tutti i costi rimanere ancorata al mondo della prima infanzia e parallelamente la costruzione di un bagaglio culturale fondamentale per sostenere questo ruolo hanno reso possibile la nascita del nido Folletti e Fate. Un luogo dove il bambino viene guardato con meraviglia, soddisfatto nei suoi bisogni e sostenuto nella crescita. |
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L’asilo nido si trova in una villetta indipendente con annesso un ampio giardino esterno dotato di pavimentazione anti-trauma che funge da protezione per i giochi dei bimbi. Internamente la struttura è composta da un grande e luminoso open-space con ambienti intercambiabili e polifunzionali e da una sezione dedicata al gruppo dei bimbi più piccoli.
Nel salone si identifica l’angolo dei travestimenti, lo spazio del gioco simbolico, l’angolo del gioco a terra, l’angolo morbido, lo spazio della musica con il pianoforte, e la zona della psicomotricità.
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| Un’ampia area è attrezzata con tavoli differenziati come tipologia per accogliere i bimbi durante la pappa e le attività tranquille. Adiacente a questa si affacciano i locali della cucina del bagno e dello spogliatoio della cuoca. Per la pulizia dei bimbi sono adibiti due bagni: uno dedicato al gruppo dei piccoli e l'altro a quello dei mezzani e dei grandi. Completano la struttura il laboratorio dove viene sistemato il materiale per le attività e l'ufficio della direzione.
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... i bambini,
tutti i bambini,
sono spontanei, entusiasti,
originali,
veri:
stando con loro prima ancora di insegnare possiamo
imparare ...
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